大同大學教學卓越計畫其中線上成果展

計畫目標

本計畫的目標是要提升教學資源,充實e-化圖書資訊的內容與使用之便利性並建置優質數位學習環境與e化教室。文獻資料蒐集與研讀是學習過程中不可或缺的一環,在資訊化程度日益深化的今天,網路文獻資料庫運用的比重也逐漸擴大,慢慢地取代過去以紙本方式呈現之文獻,成為使用者查詢資料的主要來源。透過搜尋引擎,使用者可以在彈指間快速地蒐集到大量相關的資料,比起查詢紙本文獻來說要方便許多。在本計畫中,我們除持續添購紙本書籍充實館藏外,計畫增加e化文獻的質與量,藉由增購電子書及電子期刊資料庫以及逐步將館藏之典籍數位化,讓師生可以有更豐富的e化學習平台。同時,透過開發校務系統經驗豐富的電算中心同仁及新聘助理的協助,我們計畫整合各網路文獻資料庫之搜尋介面,讓使用者以藉由單一介面即可取得不同資料庫的內容,改進現行需要在不同資料庫間交叉搜尋,提升使用的方便性。

教學環境相當程度地影響教師的授課方式與學生學習的情緒,我們希望藉由此一計畫持續改善教學環境,提供教師與學生各項e化的教學與學習的場域及工具,讓教師可以藉由良好現代化多媒體工具提升教學內容的品質,強化學生學習的效果。在網路基礎建設日益健全的今天,教與學已漸漸不受時空之限制,遠距教學環境的建置可以提供教師及學生更彈性的授課與學習管道,讓跨校選課實施的困難度降低。e化教材是目前相當受到重視的課題,但對於教師而言卻是難度相當高的挑戰,藉由協製小組之協助快速地將教師的授課內容與課程精髓數位化,提供學子不限時空場域的學習資源,將可有效提高學習成效。

本計畫包含兩項子計畫,以全方位的角度推動教學資源的提升。

 

子計畫E-1 雙迴圈教學品質與學習成效改善計畫
子計畫E-2 工程教育認證與行政標準化計畫
主軸A 提昇教師教學品質暨課程/學程改進計畫
主軸B 提昇學生學習成效計畫
主軸C 培養優質公民計畫
主軸D 培育特色領域人才計畫
主軸F 提昇教學資源計畫