賀 大同 通識達人

　　慶祝本校96學年校慶暨第一屆通識教育週徵文比賽，共有56人投稿，經過校內三位國文老師初審，挑出20篇作品，再送請兩位校外教授複審後加權統計，選出六位優勝與五篇佳作。依據「通識教育週徵文比賽辦法」，優勝作品已公佈於佈告欄，得獎同學於96年12月17日「大學入門」，公開頒獎表揚。

　　得獎名單如下：第一名 材料系 張家瑜；第二名 資工系 陳品宏；第三名 生工系 林威宏；第四名 材料系 吳亭霖；第五名 電機系 李欣純；第六名 材料系 曾雅欣；佳 作 工設系 張伯璜；材料系 許崇維；工設系 郭書妤；化工系 徐瑋蓮；資工系 張豪謙。

　　 本次通識教育週因屬第一次辦理，故重點放在觀念的宣導，希望建立同學「專業加通識，才是全人」的正確觀念，去除過去將通識教育邊緣化，視通識課程為營養學分的錯誤觀念。根據天下雜誌問卷統計，企業界求才的條件中，專業技能只佔43.7%，其他如語文能力、國際觀、問題解決能力、溝通協調能力等共佔56.3%，而這些都是通識教育的範疇。特別是專業技能可以在短期內訓練，而通識教養則須長期薰陶，潛移默化。所以，學校規劃了有學分的正式通識課程，沒有學分的社團活動，以及溫馨美化的校園……這些外顯或潛在的課程所架構的通識教育目的就是要培養兼具專業知能與人文素養的優質現代公民。

　　這次通識教育週在全校師生的支持與協助下，各項活動熱烈展開，順利完成。由同學們的學習單以及參與徵文比賽的作品中，我們看到同學們熱烈的回應，相信這是好的開始，通識教育中心全體同仁由衷的感謝。最後，再次恭賀這十一位得獎的同學，更謝謝各位老師與同學的參與，希望大家針對這次活動提供寶貴意見，供通識中心參考，俾下次辦的更好。