材料系執行具創意實作推廣計畫，提高教師對實作教學之關注及投入，增進教學成效，並透過各項活潑且具創意之實作競賽，激發同學們的創意潛能，以充實同學實驗設計及計畫寫作能力，增進學習效果。 已舉辦之「生活與化學海報競賽」，對象為材料系全體大一學生，每組同學皆能從課堂與生活中發掘可應用之研究題材，並請老師指導製作的方向。比賽形情顯示學生的設計成果皆有掌握到主題的核心，並且能明確而自信得向評審老師呈現解說。

　　「98學年度創意實驗單元設計競賽發表會」的對象為材料系研究所全體同學，每組同學藉由上台簡報發表各自的研究成果，並且一點都不擔心被老師的提問給考倒。同學們透過競賽活動的機會，培養主動學習的良好習慣，而期末研討會的舉辦，也能使授課教授及助教收相互觀摩、增長教學知能之功效。（圖文／材料工程學系）