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第 5 期 2010.3.15


增加國際交流機會 拓展國際化視野

  本校近年來藉由與海外姊妹校和知名學府進行多方面的合作,提供師生更多參與各項國際活動的機會,經由與外國學生的互動,學習多元文化差異。此外,學校也提供出國留學、跨國雙學位等參與管道及獎助學金,鼓勵優秀學生參加跨國雙學位、學生交換與國際實習等。

   在國際交流方面,98年有12位同學赴德國參加斯圖佳特大學德語體驗營,分別就讀機械系、化工系、工設系、通訊所、光電所、生工系及事經系。澳洲昆士蘭科技大學與英國Queen’s University Belfast蒞校洽談合作事宜;法國姊妹校ESIEE Amiens則至資工系說明雙聯學制與交換學生;美國姊妹校Iowa State University與Stevens Institute of Technology也分別至本校舉辦交換學生說明會。

   目前外籍生在本校情形,有西班牙馬拉加大學2名交換學生於去年9月至應外系進行一年的研修,美國Iowa State University電機系三年級學生至電機系進行暑期實習與半個學期的課程研修。3名分別來自巴拿馬、吉里巴斯與美國的台灣獎學金得主,攻讀事經系、電機系之學士學位,以及生工所碩士學位。德國紐倫堡應用科技大學學生至材料系儲能材料實驗室進行為期半年的共同研究。此外,本學期開學起即進行德國斯圖佳特大學華語體驗營,共計16位該校學生參與,學習中文以及認識台灣文化,學校也徵召各系共32位同學擔任學伴,協助德國學生語言學習及生活問題,同時也可增加外語與文化交流的機會。4~7月將有3位來自法國ESIEE Amiens的學生至資工系進行研究。(圖文/教務處)

外籍生在台就學經驗分享講座
  通識中心邀請來自冰島、美國、巴拿馬、蒙古以及澳洲的在台就學外籍生,一同與本校學生面對面,分享在台灣的就學經驗與感受,並藉由會後的互動與交流,拓展國際視野與增進人際互動的能力。講座過程中,本校學生仔細聆聽並反應熱烈,透過五位外籍生對自己國家的風土民情、教育環境、以及在台灣就學的有趣體驗等,文化交流在此體現。此外,本校學生也可在活動中,瞭解不同國家的大學所注重的學生能力,以及其學生特質和學習風格。整體而言,學生可把握此難得的機會,提升個人國際視野及感受跨文化的衝擊與樂趣,並暸解不同國家的大學生及異國文化,甚至不同國家間大專院校所培育學生能力的異同。本次活動在百位學生的熱情參與中,劃下完美的句點。(圖文/通識教育中心)

 




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