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第 5 期 2010.3.15


創意國文教學 提升人文素養

  為提昇學生的國語文能力,透過國語文課程、國語文能力檢定、相關講座或座談,融入學生的學習中。此外配合大一國文,每學期皆有經典閱讀心得寫作比賽,以提升同學的人文素養,以及對文學之運用技巧與思考深度。配合《大學之道,通識之境》以及相關導覽與專題演講,積極推動校園書寫,也結合通識教育週、藝術季,及鄰近社區的重大藝文活動,培養學生主動參與大師講座、戲劇講演、祭孔大典等,以豐富的教學面相,激發學生的學習興趣。

寫作拿獎金!
通識教育中心與文藝社將於5月合作舉辦「第一屆尚志現代文學獎」,即日起開始投稿,歡迎全校同學積極創作,踴躍參加,詳情請洽通識教育中心。

經典閱讀心得寫作徵文競賽
  本學期經典閱讀心得寫作,除原訂書目外,增加了龍應台《大江大海一九四九》與齊邦媛《巨流河》兩本新書,並且分成A、B兩組,每班擇選其中一組推薦書目閱讀,讓學生藉由參與本活動以提昇書面的文字運用技巧。評選則由校外國文教授,從五十多篇作品中選出前六名與佳作六名,頒獎典禮上並請第一名的林泓任同學發表得獎感言。得獎名單為第一名:電機系林泓任,第二名:生工系康嵐雅,第三名:工設系林慶璍,第四名:工設系張瀞文,第五名:應外系郭璟頤,第六名:事經系劉幼雯,佳作:應數系陳秋滋,工設系張哲瑋,事經系王馨卉,資工系呂真儀,應外系楊宜蓁,媒設系許晏琳。

大一新生第一次國語文能力檢測
  本校自96學年度起,大一國文上下學期均排定「國語文基本能力檢測」,並針對國語文能力後150名學生進行補救教學。以貼近學生生活,可提供大學生自我追尋與探索人生觀的文章為教材,期能提昇國文程度,改善學習成效。另外根據國語文基本能力檢測成績結果,前六名共計18位同學獲獎,於98年12月18日進行頒獎表揚。

第參屆俗文學與通識教育學術研討會
   通識中心延續前兩屆的主題,再度舉辦第参屆「俗文學與通識教育學術研討會」,持續探討繁富多姿的俗文學,以及利用俗文學豐富通識教學內涵。本次共發表七篇論文,超過六十位相關領域之教師、研究生及社會人士參加,通識中心亦主動安排國文課程學生及人文領域修課同學到場聆聽。專題演講邀請到臺灣俗文學領域之大老-金榮華教授,以「俗文學與通識教育」為題,對與會學員以及本校大一國語文能力表達課程學生演講,讓同學對俗文學的定義、分類與內容,有了更進一步的了解。三場論文發表,內容包括神話故事、原住民信仰、校園文史、校園環境應用、台灣早期流行歌曲、客語勸世文研究等,內容多元廣泛。此外也帶領學員參觀本校校園,以實地解說導覽的方式認識大同校園。(圖文/通識教育中心)

 

 




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