為促進同學對全球化之跨國經營策略有更深的認識，經由分組方式提出跨國企業的個案研究成果與建議，以落實理論與實務的結合，並培養同學國際視野與預應能力，進而厚植個人未來職場競爭實力。

　2009國際企業個案研究成果競賽在四月間進行，全校報名參與競賽隊伍涵蓋經營、生工、資經、化工、機械、工設等六個系所，以2-5人為一組， 合計17組，經過第一階段專業匿名審查，10組晉級決賽，並於98年4月30日（四）進行專題研究之口頭簡報。競賽當日教學卓越子計畫主持人梁詠貴老師特別邀請洪賑城教務長蒞臨致詞，說明教學卓越計畫中「全球化時代國際人才培育計畫」的重要性與學校持續擴大支持的決心，並給予所有與會同學們嘉勉、以獲取優異的成績。

　正式競賽開始前，由入圍10組派出代表抽籤、決定報告順序，每組報告時間限定為15分鐘，時間截止即停止簡報。評審部分則特別邀請實務及理論專業人士（廖金文副總經理、朱燦然總經理、梁詠貴副教授），三位評審委員各自依照報告內容之優異性及創意性、對實務之貢獻性、簡報及書面之專業性等項目給予評分，並將各組總分之高低轉為序位， 總分最高者排序為1、最低者為10， 最後再將三位評審之序位以各組為單位加總，序位加總得分最低者為總決賽之第一名、加總序位分數最高者則為第十名。

　此次競賽，各組無不卯足全勁、競爭激烈。依照前述評分規則，脫穎而出第一名的組為「DS」，題目為「期許成為地球上收集最多感謝的企業集團-和民」；第二名為「來開一個派對」，題目為「Sony Ericsson國際品牌行銷策略之研究」；第三名為「MGS」，題目為「以微軟為例，描述分析其跨國經營策略」；佳作為「麥當當」，題目為「麥當勞之全球佈局策略-以亞洲地區為例」， 在此特別恭喜。其餘未晉級前四強之隊伍各有千秋，評審委員也給予10組詳細的評論，請參考教學卓越計畫網公告之附件，並期望大家再接再厲、多多參與後續相關的競賽活動，以累積個人研究、表達與報告的職場競爭力。（圖文／事業經營研究所林高生）