為迎接數位時代多媒體輔助教學趨勢，提供學生優質數位學習環境，因此教學卓越計畫F-2統籌全校資源規劃整建，全面進行教室e化工作，將本校全部一般教室(大學部各班主要學習環境)建置為一流的e化教室。

　　本校早期即建置部分教室為視聽教室，內有投影機及布幕之投影系統。而e化教室除此之外更有整合式資訊講桌(電腦、電磁感應式手寫LCD、影音控制系統等)，施做輕鋼架天花板含標準化燈具、風扇及嵌頂式喇叭標準化，室內全部管線整理美化隱藏，提供給學生一個全新乾淨舒爽的e化學習空間，提升教學成效與學習品質。而去年96學年度，教育部高教司委託社團法人台灣評鑑協會對本校學生進行「教學卓越計劃-教學滿意度問卷調查」，受測學生們更是紛紛對學校進行e化教室工作給予高度評價支持！

e化教室規劃原則如下：
1. 添購整合式e化資訊講桌(整合影音播放系統)。
2. 施做輕鋼架天花板以美化環境及更換高效能燈具，以期符合照明照度的標準化。
3. 改用輕鋼架天花板節能風扇，以達到整體美觀性並期能達到節能功效。
4. 重新規劃整理室內管線及教室重新粉刷油漆以求美觀。
5. 教室內開關控制標準化，以達到操作便利性。

e化教室整建預期效益如下：
1. 期能以整體規劃施工，以量制價創造議價空間，節省建置成本。
2. 期能以統一規格之教學設備，減少教師使用上之不便，提供便利操作環境，提高使用e化數位教學教室效率。
3. 期能以統一規格之設備，減少購置備品費用，增加設備之流通性，節省維護成本。

e化教室建置時程如下：
1. 95學年度完成6間示範e化教室整建(校內每棟大樓各1間，新德惠大樓則整建1間大教室)。
2. 經實用測試檢討改進後，96學年度擴展計畫，完成全校一般教室39間及實驗大樓大教室1間e化教室整建。
3. 由於一般教室e化工作已完成52%以上(49/95*100%)，97學年度開始整建專業教室e化工作，共計整建語言教室1間、口譯研討室1間、物理實驗室2間、電機大樓大型教室1間、一般e化教室14間。
4. 預計98學年度除完成各系所所有一般教室e化工作外，將另行規劃整建共夠基礎實驗室及電腦教室改進計畫。
(圖文／教學發展中心)